A'SHARQIYAH UNIVERSITY
A'Sharqiyah University
جــــــامـعـة الـشـرقـــــــيـة

QAA Department Role

  1. Home
  2. Page
  3. Details

Student surveys allow the University to learn from its students, and use this input to improve the learning environment and overall student experience for current and future students | Through these surveys students tell us how they like to learn, as well as making us aware of any challenges they have experienced |

تمنح استطلاعات آراء الطلاب دائماً الفرصة للجامعة للاستفادة من تجربة طلابها | وتستخدم هذه المدخلات لتحسين بيئة التعلم للطلاب وتجاربهم سواء للطلاب الحاليين أم للطلاب الذين سيلتحقون بالجامعة مستقبلا | من خلال هذه الاستطلاعات يخبرنا الطلاب كيف يحبون أن يتعلموا، بالإضافة إلى إطلاعنا على أي تحديات واجهوها أو يواجهونها

تمنح استطلاعات آراء الطلاب دائماً الفرصة للجامعة للاستفادة من تجربة طلابها. | وتستخدم هذه المدخلات لتحسين بيئة التعلم للطلاب وتجاربهم سواء للطلاب الحاليين أم للطلاب الذين سيلتحقون بالجامعة مستقبلا. | من خلال هذه الاستطلاعات يخبرنا الطلاب كيف يحبون أن يتعلموا، بالإضافة إلى إطلاعنا على أي تحديات واجهوها أو يواجهونها.

QAA Department Role

The Quality Assurance and Accreditation Department (QAA) is responsible for monitoring and reviewing all quality assurance activities and performance within the University. This work is varied and includes:

  • Ensuring the implementation of the ASU QA Framework
  • the auditing of ASU committees for conformance
  • policy management, such as monitoring and review
  • new program development and approval
  • program annual monitoring and review
  • accreditation and standards

 

QAA is responsible for the secretariat of the Accreditation and Standards Committee, which manages, delegates and coordinates all review activities related to accreditation by the Oman Academic Accreditation Authority (OAAA) and other relevant professional and statutory bodies. QAA, with the DVCAAR and the Writing Team, also takes a lead role in the preparation of the ISA application and accompanying supporting materials.

The department also facilitates training as when required, especially in the areas of new staff orientation, committee processes, and ADRI.